000			01199nam a2200241Ia 4500
001			14673
007			ta
008			140820s2012 sp a 000 0 spa d
020			_a9788427717480
040			_aEC-QuPUC _bspa _erda
082	0	4	_a371 _bA4542d _c2012
100	1		_aAlonso, Laura _eorg
245	1	3	_aEl docente de educación virtual guía básica, incluye orientaciones y ejemplos del uso educativo de moodle / Laura Alonso
264		0	_aMadrid, España: _bNarcea, _c2012
300			_a174 páginas ; _bilustraciones ; _c23 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_a1. La educación virtual y la innovación educativa.-- 2. El docente de entorno virtuales.-- 3. El diseño de un entorno vistual de enseñanza y aprendizaje.-- 4. El contenido de aprendizaje en la formación virtual.-- 5. Las actividades de enseñanza y aprendizaje en entornos virtuales.-- 6. El docente y la interacción con los estudiantes.-- 7. El paprendizaje colaborativoen red y la web 2.0.-- 8. La evaluación de los aprendizajes en formación virtual.
650	1	4	_aMOODLE. EDUACION. APRENDIZAJE.
942	0	0	_00 _cBK
999			_c219051 _d219051