000 02675nam a2200229Ia 4500
001 15546
008 150428s2015 ec 000 0 spa d
082 0 4 _aTESIS 370
_bT917d
245 1 0 _aDiseño de una estrategia didáctica de aprendizaje significativo para mejorar la lectura de inglés para propósitos específicos en una institución aeronáutica
264 0 _aAmbato :
_b[sin editorial] ,
_c2015
300 _a181 páginas ;
_c30 cm.
336 _atxt
337 _an
338 _anc
502 _aTesis
_b(Magister en Ciencias de la Educacion)
_cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505 0 _a1. Introduccion. --2. Planteamiento de la propuesta de trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y recomendaciones
506 _aDisponible para préstamo interno
520 _aEn el desarrollo de la presente investigacion se ha procurado seguir una metodologia de investigacion deductiva, ya que se ha partido de los postulados teoricos previamente establecidos como validos en el Aprendizaje Significativo, para luego aplicarlos al caso de enseñanza-aprendizaje de ESP en una Institucion Aeronautica. Como modalidad investigativa, la indagacion documental y el trabajo de campo permitieron diagnosticar y conocer de cerca la practica pedagogica en las aulas y la realidad estudiantil, a fin de analizar las razones, las causas y las consecuencias de esta problematica de gran interes en el desarrollo de la actividad docente en el area de ingles.El trabajo realizado ha desplegado datos relevantes, mismos que han sido obtenidos en base al establecimiento de encuestas que han permitido obtener informacion sobre los referentes teorico - practicos y estrategias empleadas por los docentes en el proceso de enseñanza - aprendizaje en el area de formacion tecnica en referencia.En vista de lo comprobado, y frente a los requerimientos de la actividad docente, se ha procedido a diseñar una estrategia didactica de Aprendizaje Significativo para la enseñanza de Ingles para Propositos Especificos en una Institucion Aeronautica, estrategia que se ha consolidado en tecnicas, actividades e instrumentos de trabajo que han procurado satisfacer las necesidades que el perfil profesional tecnico de los estudiantes requiere, dandole seguimiento a sus conocimientos previos del idioma Ingles y ayudandolos a desarrollar una mejor habilidad comunicativa la cual les permita atender situaciones reales en sus unidades de estudio.
650 1 4 _aINGLES. ESTRATEGIA. AERONAUTICA.
700 1 _aTulchán Asimbaya, Edwin Stalin
999 _c219912
_d219912
942 0 0 _00