000			02565nam a2200229Ia 4500
001			15573
008			150518s2015 ec 000 0 spa d
082	0	4	_aTESIS 370 _bA444d
100	1		_aAlmachi Oñate, Ciro Lenin
245	1	0	_aDiseño de estrategias didácticas lúdicas para el desarrollo del mini atletismo en instituciones de educación básica
264		0	_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2015
300			_a180 páginas ; _c30 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
502			_aTesis _b(Magister en Ciencias de la Educacion) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505	0		_a1. Introduccion--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo--3. Marco Teorico--4. Metodologia--5. Resultados
506			_aDisponible para préstamo interno
520			_aEl presente trabajo tiene como proposito el proporcionar a los docentes de educacion fisica y mas relacionados con esta asignatura estrategias didacticas ludicas, para fomentar en los estudiantes la practica del mini atletismo, ya que ha pasado desapercibido en las instituciones educativas y no se le ha dado la importancia como un deporte que permite desarrollar el trabajo en equipo, las relaciones interpersonales, los valores asi como tambien mantener su condicion fisica y mejorar la calidad de vida. Para diseñar las estrategias didacticas ludicas, se tomo en consideracion el metodo directo mediante un procedimiento inductivo facilitando la relacion mutua entre docentes y dicentes. Se obtuvo la informacion mediante la tecnica de la observacion y la encuesta, mismas que fueron aplicadas en las siete instituciones fiscales urbanas y rurales de la parroquia Machachi. Cada estrategia propuesta fue creada para el desarrollo de destrezas y habilidades motoras basicas, que se estructuran con el titulo, la destreza con criterio de desempeño, los materiales, el procedimiento y el indicador esenciales e indicadores de logro. Durante la aplicacion del pilotaje los resultados obtenidos son satisfactorios, ya que cada actividad propuesta fue aceptada favorablemente por los docentes y dicentes, en un ambiente de diversion, respeto y cordialidad entre los participantes. En conclusion las estrategias didacticas ludicas son herramientas valiosas que permitiran a todos los actores deportivos guiar adecuadamente el proceso de enseñanza - aprendizaje del mini atletismo y en el futuro tener nuevos talentos deportivos.
650	1	4	_aMINI ATLETISMO. DEPORTE. ESTRATEGIA
999			_c219939 _d219939
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