000			01815nam a2200241Ia 4500
001			15576
008			150518s2015 ec 000 0 spa d
082	0	4	_aDISERT 616.89 _bA2841d
100	1		_aAguirre Vásconez, Elena Isabel
245	1	0	_aDistorsiones cognitivas y su influencia en las relaciones afectivas de pareja en adolescentes
264		0	_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2015
300			_a116 páginas ; _c30 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
502			_aDisertación _b(Psicologa Clinica) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia.
505	0		_a1.Introducción. --2. Marco Teórico. --3.Marco Metodológico. --4.Análisis de Resultados. --5.Discusión, Análisis y Comprobación de Hipótesis. --6.Propuesta
506			_aDisponible para préstamo interno
520			_aLa presente disertación plantea como objetivo el desarrollo de una investigación de corte transversal acerca de la influencia de las distorsiones cognitivas sobre las relaciones de pareja en adolescentes en la Unidad Educativa Luis A. Martínez de la ciudad de Ambato, misma que, bajo los preceptos de la teoría cognitivo-conductual permite analizar y conocer cómo actúan los jóvenes en función del enamoramiento y el amor especificando sus tipos. Se obtuvo una muestra de 150 adolescentes estudiantes bajo los criterios de clasificación y posterior aplicación de dos evaluaciones psicológicas, siendo la primera, la Escala Triangular del Amor (ETA) misma que recopiló información acerca de los niveles de amor a través de sus indicadores intimidad, pasión y compromiso
650	1	4	_aDISTORSION COGNITIVA. RELACION DE PAREJA. ADOLESCENCIA.
856	4	1	_uhttp://repositorio.pucesa.edu.ec/handle/123456789/1173
999			_c219942 _d219942
942	0	0	_00