| 000 | 01081nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 15721 | ||
| 008 | 150604s2015 ec 000 0 spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aTESIS 370 _bM552d |
| 245 | 1 | 0 | _aDesarrollo de una propuesta metodológica basada en la relación maestro-alumno para la enseñanza de química orgánica en una carrera de biofísica |
| 264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2015 |
|
| 300 |
_a44 páginas : _bgráficas ; _c30 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 502 |
_aTesis _b(Magister en Ciencias de la Educacion) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
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| 505 | 0 | _a1. Marco Teorico.--2. Estudio contextual y metodologico.--3. Diseño de la propuesta metodologica basado en la relacion maestro alumno.--4. Analisis y discusion de resultados.--5. Conclusiones y recomendaciones | |
| 506 | _aDisponible para préstamo interno | ||
| 650 | 1 | 4 | _aQUIMICA ORGANICA. BIOFISICA. RELACION MAESTROALUMNO |
| 700 | 1 | _aMera Ponce, Sandra Verónica | |
| 999 |
_c220084 _d220084 |
||
| 942 | 0 | 0 | _00 |