000 | 01082nam a2200217Ia 4500 | ||
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001 | 15730 | ||
008 | 150604s2015 ec 000 0 spa d | ||
082 | 0 | 4 |
_aTESIS 370 _bE655m |
245 | 1 | 3 | _aEl modelo constructivista en el aprendizaje de los estudiantes de educación básica en el area de matemática del colegio técnico sigchos del cantón sigchos en el período 2013 |
264 | 0 |
_aEcuador: _bPendiente de Captura], _c2015 |
|
300 |
_a148 páginas ; _c30 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
502 |
_aTesis _b(Magister en Ciencias de la Educacion) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
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505 | 0 | _a1. Fundamentos teoricos-- 2. Metodologia de la Investigacion-- 3. Analisis e Interpretacion de Resultados-- 4. Conclusiones y Recomendaciones -- 5. Propuesta Alternativa a la Solucion del Problema | |
506 | _aDisponible para préstamo interno | ||
650 | 1 | 4 | _aENSEÑANZA. APRENDIZAJE. CONSTRUCTIVISMO. |
700 | 1 | _aErazo Alvarez, Aída Teresa | |
999 |
_c220093 _d220093 |
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942 | 0 | 0 | _00 |