000 02698nam a2200229Ia 4500
001 15751
008 150605s2015 ec 000 0 spa d
082 0 4 _aTESIS 658
_bG2161r
245 1 0 _aRediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de las unidades educativas dominicanas
264 0 _aAmbato :
_b[sin editorial] ,
_c2015
300 _a156 páginas ;
_c30 cm.
336 _atxt
337 _an
338 _anc
502 _aTesis
_b(Magister en Administracion de Empresas)
_cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505 0 _a1. Introduccion.--2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3.Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones.
506 _aDisponible para préstamo interno
520 _aEl presente trabajo investigativo se planteo como objetivo general desarrollar el rediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de las Unidades Educativas Dominicanas. La metodologia que se utilizo fue el metodo inductivo, porque parte del analisis ordenado, logico y cooherente del problema que se investiga y busca referencias de premisas verdaderas para llegar a conclusiones generales. Este tipo de investigacion genera conocimiento desde la observacion de manifestaciones particulares para llegar a conclusiones generales pudiendo hacerse uso en situaciones analogas, esto permitio indagar las particularidades que cada institucion tiene para proponer una solucion general a todas y cada una de las Unidades Educativas Dominicanas de la Inmaculada Concepcion. Por medio del diagnostico se ha podido observar la ausencia de estanderes de calidad, debido al trabajo individual, la ausencia de un plan de desarrollo institucional que ha impedido plantearse metas institucionales que conduzcan a mantener agilidad, adaptabilidad y alineacion entre las unidades educativas impidiendo optimizar tiempo y recursos. El presente trabajo brinda herramientas de marketing que contribuyan a la actualizacion de la imagen de estas instituciones a fin de lograr su rediseño y reposicionamiento, por ende captar la atencion del usuario que anhela una educacion de calidad. Los resultados de la investigacion contribuiran con el rediseño de la imagen institucional para el reposicionamiento de estos centros educativos orientados a tener una identidad en comun, con un mismo: logotipo, eslogan, filosofia, mision, vision, valores y colores que convierta la marca en referente de educacion ecuatoriana con calidad.
650 1 4 _aREDISEÑO. REPOSICIONAMIENTO. MARKETING.
700 1 _aGarcía Estrella, Marcela Viviana
999 _c220114
_d220114
942 0 0 _00