000			03835nam a2200229Ia 4500
001			15773
008			150608s2015 ec 000 0 spa d
082	0	4	_aTESIS 371.1 _bM8283d
245	1	0	_aDesarrollo de un espacio virtual en kichwa para el autoaprendizaje de ofimática libre en la educación básica media
264		0	_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2015
300			_a282 páginas ; _c23 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
502			_aTesis _b(Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505	0		_a1. Introduccion -- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo -- 3. Marco Teorico -- 4. Metodologia -- 5.Resultados -- 6. Conclusiones y Recomendaciones -- Apendices
506			_aDisponible para préstamo interno
520			_aLas Tecnologias de la Informacion y Comunicacion en la educacion se han transformado en el eje transversal que apoya a los procesos educativos a traves de informacion, recursos didacticos y espacios de aprendizaje digitales. Permitiendo asi que el individuo desarrolle habilidades y destrezas para un mejor desenvolvimiento en la sociedad del conocimiento. En la misma linea, el Gobierno Ecuatoriano por medio de las politicas del buen vivir, busca vincular a los ciudadanos con el uso de las tecnologias de la informacion para mejorar la calidad de vida de los mismos. Por lo tanto, siendo el Ecuador un pais multietnico, se pretende fortalecer la interculturalidad en la educacion a traves de la inclusion de herramientas educativas en su propia lengua. Teniendo en cuenta que las tecnologias forman parte de los procesos pedagogicos educativos como eje de la formacion academica, es importante que se potencie el manejo de las herramientas ofimaticas (documentos de textos, hojas de calculo y presentaciones) en todos quienes cursan la educacion basica media en la escuela Pueblo Kisapincha, lo que permitira un aprendizaje ofimatico accesible e incluyente para los Kichwa hablantes. Dentro de la etapa de exploracion de la investigacion se puedo detectar que los materiales existentes (ilustraciones audio visuales, manuales electronicos, tutoriales para el aprendizaje de software ofimatico libre, etc.), se encuentran implementados en su mayoria en español e ingles. Ademas, para efectos de este estudio, se observo que no existen paginas web ni material didactico en idioma Kichwa. Es por ello que en la presente investigacion se pretende desarrollar un espacio virtual implementado bajo un sistema de gestion de contenidos, a traves de areas de aplicaciones de libre office (Writer, Impress y Calc), material descriptivo de las herramientas, ejercicios de aplicacion practica y video tutoriales paso a paso, los mismos que serviran de guia para el autoaprendizaje ofimatico en Kichwa. Todo este material estara reforzado con el planteamiento de casos practicos y autoevaluaciones. Lo que permite al usuario comprobar las destrezas desarrolladas por medio de la socializacion en la interfaz. Las opciones de navegabilidad facilitan el proceso de autoaprendizaje de las herramientas ofimaticas, ademas de contar con recursos virtuales que potenciaran el uso de las mismas sin dejar de lado el kichwa. Finalmente, los resultados obtenidos despues de llevar a cabo la parte experimental del presente trabajo han permitido determinar los requerimientos de capacitacion en el area de informatica, los mismos que fueron adaptados a traves de herramientas de software libre para la elaboracion del material digital de aprendizaje de las herramientas Ofimaticas Writer. Impress y Calc.
650	1	4	_aTECNOLOGIAS DE LA INFORMACION. COMUNICACION. INTERCULTURALIDAD
700	1		_aMorales Urrutia, Elizabeth Katalina
999			_c220136 _d220136
942	0	0	_00