000			01439nam a2200229Ia 4500
001			15784
008			150608s2015 ec 000 0 spa d
082	0	4	_aTESIS 370 _bF438d
245	1	0	_aDiseño de técnicas para evaluar las destrezas del idioma extranjero-inglés en educación básica superior
264		0	_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2015
300			_a95 páginas ; _c21 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
502			_aTesis _b(Magister en Ciencias de la Educacion) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados.
505	0		_a1. Introduccion.-- 2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.--4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y recomendaciones.
506			_aDisponible para préstamo interno
520			_aEl trabajo de desarrollo, realizado en la Unidad Educativa Bilingue “Thomas Cranmer”, se oriento a determinar las tecnicas de evaluacion que emplean los docentes de Ingles, observando que los instrumentos que aplican son: la prueba escrita y la oral, señalando que se evalua el aspecto cognitiva y sobre todo enfocandose a la estructura gramatical que constituye una parte de la escritura, sin determinar con certeza el nivel desarrollo de todas las destrezas
650	1	4	_aTECNICA. EVALUACION. DESTREZAS.
700	1		_aFiallos López, Grecia Marivel
999			_c220147 _d220147
942	0	0	_00