| 000 | 02708nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 15857 | ||
| 008 | 150610s2015 ec 000 0 spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aTESIS 371.1 _bV331dc |
| 245 | 1 | 0 | _aDesarrollo de un conjunto de libros interactivos multimedia para el proceso de enseñanza – aprendizaje de ciencias naturales en séptimo nivel de educación general básica |
| 264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2015 |
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| 300 |
_a73 páginas ; _c30 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 502 |
_aTesis _b(Magister en Tecnologias para Gestion y Practica Docente) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
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| 505 | 0 | _a1. Introduccion.--2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.-- 3. Marco Teorico.-- 4. Metodologia.-- 5. Resultados.-- 6. Conclusiones y Recomendaciones | |
| 506 | _aDisponible para préstamo interno | ||
| 520 | _aEn los actuales tiempos, gran parte de la poblacion educativa esta inmersa en los avances tecnologicos, este hecho hace que se tenga una generacion de estudiantes ligados al campo digital, se evidencia de lo expresado, el momento en que un niño maneja un celular, este lo hace con una habilidad inmejorable. Lo anterior ha motivado a que se desarrolle una aplicacion basada en un entorno tecnologico multimedia, con el fin de aprovechar la tecnologia, que sirva en el fortalecimiento del proceso de enseñanza–aprendizaje de los niños y niñas de septimo nivel de educacion basica en el area de Ciencias Naturales. Los contenidos programaticos que corresponden al area de Ciencias Naturales en este nivel, se dividen en cinco bloques curriculares, tomados del documento: ACTUALIZACION Y FORTALECIMIENTO CURRICULAR DE LA EDUCACION GENERAL BASICA, [1]. Buscando que mediante la utilizacion de los libros electronicos, el estudiante adquiera un aprendizaje significativo ya que cuenta con varios recursos de apoyo insertados en este recurso didactico, ello conlleva a la adquisicion del conocimiento utilizando todos los sentidos. Los resultados de su demostracion, evidencian que este recurso didactico tiene mucha funcionalidad y es un aporte importante para los niños y niñas que se educan en la Unidad Educativa Fray Bartolome de las Casas–Salasaca, asi como tambien para estudiantes de otras instituciones educativas del pais. Los libros interactivos multimedia son instrumentos apropiados para la enseñanza aprendizaje, convirtiendose en herramientas didacticas que permiten una interrelacion significativa entre el docente y estudiantes. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aMULTIMEDIA. INTERACCION. EDUCACION |
| 700 | 1 | _aVasco Barona, Luis Oswaldo | |
| 999 |
_c220220 _d220220 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |