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008			151208s2011 gw 000 0 spa d
020			_a9783846562123
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100			_qSalas Vinent, Mayra Elena _eorg
245	1	0	_aAndragogía de la ciencia y la innovación / Mayra Elena Salas Vinent
264		0	_aAlemania: _bAcademia Española, _c2011
300			_a77 páginas ; _c22 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
504			_aIncluye bibliografía
505	0		_a1. Pedagogía o andragogía de la ciencia y la innovación en el debate contemporaneo. --2. Dinámica de la formación de profesionales en ciencia e innovación. --3. La sistematización de la formación de competencias profesionales en ciencia e innovación. --4. Principio del caracter orientativo de la construcción y praxis reflexiva del conocimiento de la ciencia e innovación. --5. Método orientativo para la formación de profesionales en ciencia e innovación. --6. El carácter orientativo de la construcción y praxis reflexiva del conocimiento de la ciencia e innovación y el desarrollo de inteligencias multiples.
650	1	4	_aAPRENDIZAJE. CIENCIA. EDUCACION.
942	0	0	_00 _cBK
999			_c220696 _d220696