| 000 | 02559nam a2200241Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 17515 | ||
| 008 | 180314s2018 ec 000 0 spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aTESIS 371.1 _bH5651da |
| 245 | 1 | 0 | _aDesarrollo de una aplicación informativa con tutoriales de apoyo en torno a la comunidad educativa en línea. |
| 264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2018 |
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| 300 |
_a894 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 500 | _aIncluye anexos. | ||
| 502 |
_aTesis _b(Magister en Tecnologias para la Gestion y Practica Docente) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Departamento de Investigacion y Posgrados. |
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| 505 | 0 | _a1. Introduccion. --2. Planteamiento de la Propuesta de Trabajo. --3. Marco Teorico. --4. Metodologia. --5. Resultados. --6. Conclusiones y Recomendaciones. | |
| 506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
| 520 | _aEl presente proyecto desarrolla una aplicacion para smartphone a traves de la cual se difunde videos tutoriales, material audio-visual, sugerencias y mas informacion de enseñanza-aprendizaje en torno al uso del portal Educar Ecuador, el cual es un sitio web insignia del proyecto CEL (Comunidad Educativa en Linea) creado por el Ministerio de Educacion para el control de la gestion docente dentro del sistema educativo ecuatoriano. La aplicacion creada tiene como nombre APRENDE EducarEcuador y se encuentra disponible para la descarga gratuita desde PlayStore. APRENDE EducarEcuador se construyo bajo las fases o etapas de la metodologia XP (Xtreme Programming) usando herramientas y funciones varias del Android Creator, asi mismo la app se apoya en recurso de la web 2.0 tales como el YouTube para la administracion y gestion del material audio-visual a compartirse. En la Unidad Educativa Joaquin Arias se aplicaron las primeras pruebas de la app despues de determinar a traves de lectura de datos estadisticos de uso del portal y encuestas dirigidas a estudiantes de Bachillerato General Unificado (BGU) y docentes que la mayoria de herramientas y objetos virtuales de aprendizaje presentes en Educar Ecuador no son utilizados por desconocimiento y falta de capacitaciones por miembros del MinEduc hacia los usuarios. Como resultados del uso de la app APRENDE EducarEcuador se logro mejorar el uso del portal Educar Ecuador para los docentes, autoridades y estudiantes de la institucion. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aAPLICACION. VIDEOSTUTORIALES. ANDROIDCREATOR. |
| 700 | 1 | _aHerrera Rodriguez, Luis Daniel | |
| 999 |
_c221852 _d221852 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |