000 | 02300nam a2200241Ia 4500 | ||
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001 | 17994 | ||
008 | 190128s2019 ec 000 0 spa d | ||
082 | 0 | 4 |
_aDISERT 745 _bM519m |
245 | 1 | 0 | _aMaterial didáctico para personas invidentes de 20 a 30 años de la unidad educativa centebad" de latacunga." |
264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2019 |
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300 |
_a462 páginas ; _c18 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
500 | _aIncluye anexos. | ||
502 |
_aDisertación _b(Ingeniera en Diseño Industrial) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Diseño Industrial. |
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505 | 0 | _a1.Planteamiento del problema. --2. Marco teorico. --3. Metodologia. --4. Desarrollo de la propuesta. --5. Conclusiones y recomendaciones. | |
506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
520 | _aEl presente proyecto se basa en el diseño de material didactico especializado para la materia de biologia, dirigido para personas invidentes de 20 a 30 años con escolaridad inconclusa de la Unidad Educativa “Centebad” de Latacunga, con el fin de lograr satisfacer las necesidades educativas que presenta el invidente dentro del aula de clases y asi lograr una educacion inclusiva de calidad. En el transcurso de la investigacion se puede observar que las personas invidentes no tienen una buena interaccion con los maestros y no se sienten motivados al recibir clases, tambien estudios realizados establecen que el 80% de aprendizaje es a traves de la vista y se ha dado mucha preferencia unicamente a lo audiovisual, dejando a un lado las necesidades educativas que presentan los invidentes, lo que provoca que muchos de los estudiantes invidentes abandonen sus estudios. Mediante la aplicacion de entrevistas y observacion de campo, se determina las necesidades educativas de este grupo minoritario y su desenvolvimiento dentro del aula de clases. El trabajo presenta una propuesta, que busca cubrir las necesidades pedagogicas del invidente para garantizar su bienestar estudiantil y su inclusion educativa, utilizando y explotando el sentido auditivo y tactil del estudiante ciego. | ||
650 | 1 | 4 | _aINVIDENTE. EDUCACION INCLUSIVA. NECESIDADES EDUCATIVAS. |
700 | 1 | _aMeléndez Gavilanes, Karen Lissette | |
999 |
_c222328 _d222328 |
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942 | 0 | 0 | _00 |