000 02142nam a2200241Ia 4500
001 18277
008 191214s2019 ec 000 0 spa d
082 0 4 _aDISERT 616.89
_bM4911f
245 1 0 _aFuncionalidad familiar y satisfacción familia en adolescentes de tercer año de bachilleratos de la unidad educativa santa rosa
264 0 _aAmbato :
_b[sin editorial] ,
_c2019
300 _a680 páginas ;
_c23 cm.
336 _atxt
337 _an
338 _anc
500 _aIncluye anexos.
502 _aProyector de Investigacion
_b(Psicologo Clinico)
_cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia.
505 0 _a1. Estado del arte y la practica. --2. Marco metodologico. --3. Resultados.
506 _aDisponible en el Repositorio Digital
520 _aLa presente investigacion tiene como objetivo general determinar la relacion entre la funcionalidad familiar y la satisfaccion familiar en estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Santa Rosa, se utiliza un estudio descriptivo correlacional de tipo transversal. La investigacion se desarrollo con un total de 120 adolescentes de edades comprendidas entre 16 a 19 años, a quienes se les aplico los siguientes instrumentos: Test de Percepcion del Funcionamiento Familiar (FF-SIL) y la Escala de Satisfaccion Familiar por adjetivos (ESFA). Los datos obtenidos muestran que la mayor parte de la poblacion estudiada se encuentra dentro de una familia moderadamente funcional con una satisfaccion familiar muy alta de 21.7%, alta 24.2% y moderada de 16.7%, es decir que la percepcion de los adolescentes es muy buena en relacion a la dinamica que existe en sus hogares. Estos datos comprueban la hipotesis planteada, el nivel de Funcionalidad Familiar mantiene una relacion significativa, positiva y moderada (r= .351** - R2= 0.12) con la satisfaccion familiar de los estudiantes de la Unidad Educativa Santa Rosa, es decir, a mayor funcionalidad familiar mayor satisfaccion familiar.
650 1 4 _aFAMILIA. FUNCIONALIDAD. SATISFACCION. ADOLESCENTES
700 1 _aMedina Venegas, Gladys Katherine
999 _c222606
_d222606
942 0 0 _00