000 | 02274nam a2200229Ia 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 18529 | ||
008 | 210114s2020 ec 000 0 spa d | ||
082 | 0 | 4 |
_aTESIS 370 _bA663m |
245 | 1 | 0 | _aMovimientos sacádicos para el fortalecimiento del proceso lector en estudiantes de quinto año |
264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2020 |
|
300 |
_a255 páginas ; _c21 cm. |
||
336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
502 |
_aTesis _b(Magister en Innovacion en Educacion) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados. |
||
505 | 0 | _a1. Estado del Arte y la Practica. --2. Diseño Metodologico. --3. Resultados. | |
506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
520 | _aEl objetivo de la investigacion se centro en el fortalecimiento de los movimientos sacadicos para fortalecer el proceso lector. Estos movimientos son importantes para la lectura ya que ayudan a pasar de una palabra a otra y pasar de una linea a otra. La investigacion que se plantea pertenece a un enfoque cuantitativo de alcance comparativo, corte longitudinal y de tipo cuasi experimental. Los beneficiarios corresponden a 26 estudiantes de quinto año de Educacion General Basica de la Unidad Educativa Jose Ignacio Ordoñez. El diagnostico se realizo a traves de la tecnica psicometrica con instrumentos adecuadamente validados y caracteristicas psicometricas que garantizan los resultados obtenidos en el estudio: La prueba K-D (King Devick) para el analisis de los movimientos sacàdicos y la prueba niveles de logro para velocidad lectora. El estudio de comprension lectora se realiza en base a los procesos de aprendizaje en el area de lengua y literatura. Las estrategias aplicadas ejercitan los movimientos sacàdicos en base al Ciclo de Kolb. A traves de la Prueba de los rangos con signo de Wilcoxon (prueba no parametrica), cuyos resultados demuestran mejoras estadisticamente muy significativas en los movimientos sacàdicos, velocidad y comprension lectora, se valida la propuesta y se comprueba la hipotesis, que se menciona la aplicacion de movimientos sacadicos fortalece el proceso lector. | ||
650 | 1 | 4 | _aMOVIMIENTOS. SACADICOS. LECTURA. |
700 | 1 | _aAraujo Villafuerte, María Elena | |
999 |
_c222853 _d222853 |
||
942 | 0 | 0 | _00 |