000 | 02154nam a2200229Ia 4500 | ||
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001 | 18563 | ||
008 | 210309s2021 ec 000 0 spa d | ||
082 | 0 | 4 |
_aDISERT 616.89 _bT6491a |
245 | 1 | 0 | _aAnálisis de las propiedades psicométricas del cuestionario de competencias parentales versión padres e hijos en una muestra del distrito 18d06 |
264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2021 |
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300 |
_a241 páginas ; _c23 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
502 |
_aProyecto de Investigacion _b(Psicologa Clinica) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Psicologia. |
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505 | 0 | _a1. Marco Teorico. --2. Diseño Metodologico. --3. Analisis de Resultados de la Investigacion | |
506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
520 | _aEl principal objetivo de estudio es analizar las propiedades psicometricas del cuestionario de competencias parentales version padres e hijos en una muestra del Distrito de Educacion 18D06 Cevallos – Tisaleo, para ello se utilizo el metodo instrumental, enfoque cuantitativo de alcance descriptivo y corte transversal, se tomo una muestra de 415 madres y 415 niños y niñas entre 11 y 12 años. En la version padres existe una consistencia global interna de a= 0,942 y en la version hijos a= 0,898, existe optima consistencia de los dos cuestionarios. La validez convergente de la Escala de Competencias Parentales version padre (ECCP-p) y la Escala de Parentalidad Positiva (E2p) muestra una correlacion significativa moderada, positiva (p= 00. r=474**), al igual que la Escala de Competencias Parentales version hijos (ECCP-h) con el Inventario de Inteligencia Emocional (ICE- Baron) (p=00 r= 459**) con una correlacion significativa moderada, positiva. En el AFE de la ECCP-p muestra un KMO de (.926) con cinco factores y una varianza de 64% lo cual es aceptable, sin embargo, se deberian realizar modificaciones, el AFC el modelo factorial propuesto no concuerda a la sucesion de datos. | ||
650 | 1 | 4 | _aPROPIEDADES PSICOMETRICAS. COMPETENCIAS PARENTALES. HIJOS. |
700 | 1 | _aToledo Silva, Steffany Beatriz | |
999 |
_c222887 _d222887 |
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942 | 0 | 0 | _00 |