| 000 | 00997nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 18661 | ||
| 008 | 210629s2021 ec 000 0 spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aTESIS 370 _bC5411a |
| 245 | 1 | 0 | _aAplicación del aula invertida para mejorar el proceso enseñanza-aprendizaje de las matemáticas de los estudiantes del noveno año de egb de pelileo |
| 264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2021 |
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| 300 |
_a592 páginas : _bilustraciones ; _c24 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 502 |
_aTesis _b(Magister en Pedagogia, mencion Educacion Tecnica y Tecnologica) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Oficina de Postgrados. |
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| 505 | 0 | _a1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño de la metodologia. --3. Analisis de los resultados de la investigacion. | |
| 506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
| 650 | 1 | 4 | _aAULA INVERTIDA. ENSEÑANZA. MATEMATICAS. |
| 700 | 1 | _aChipantiza Urquizo, Jorge Ramiro | |
| 999 |
_c222985 _d222985 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |