| 000 | 01293nam a2200229Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 18670 | ||
| 008 | 210805s2021 ec 000 0 spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aDISERT 745.2 _bT663m |
| 245 | 1 | 0 | _aMódulo interactivo para el aprendizaje de física en niños de educación general básica media |
| 264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2021 |
|
| 300 |
_a259 páginas ; _c24 cm. |
||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 502 |
_aProyecto de Investigacion _b(Ingeniero en Diseño Industrial) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Diseño Industrial. |
||
| 505 | 0 | _a1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño metodologico. --3. Resultados. | |
| 506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
| 520 | _aEl presente proyecto de investigacion tiene como objetivo diseñar un modulointeractivo para difundir conocimientos sobre fisica en niños de EducacionGeneral Basica Media, considerando que este subnivel corresponde a los gradosde 5°, 6° y 7°, cuya edad promedio de los menores es de 9 a 11 años. Lametodologia esta orientada con un enfoque cualitativo | ||
| 650 | 1 | 4 | _aMODULO INTERACTIVO. EDUCACION GENERAL BASICA MEDIA. METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA. |
| 700 | 1 | _aTonato Taipe, Erick Alexander | |
| 999 |
_c222994 _d222994 |
||
| 942 | 0 | 0 | _00 |