000 | 01293nam a2200229Ia 4500 | ||
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001 | 18670 | ||
008 | 210805s2021 ec 000 0 spa d | ||
082 | 0 | 4 |
_aDISERT 745.2 _bT663m |
245 | 1 | 0 | _aMódulo interactivo para el aprendizaje de física en niños de educación general básica media |
264 | 0 |
_aAmbato : _b[sin editorial] , _c2021 |
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300 |
_a259 páginas ; _c24 cm. |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
502 |
_aProyecto de Investigacion _b(Ingeniero en Diseño Industrial) _cPontificia Universidad Catolica del Ecuador, Escuela de Diseño Industrial. |
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505 | 0 | _a1. Estado del arte y la practica. --2. Diseño metodologico. --3. Resultados. | |
506 | _aDisponible en el Repositorio Digital | ||
520 | _aEl presente proyecto de investigacion tiene como objetivo diseñar un modulointeractivo para difundir conocimientos sobre fisica en niños de EducacionGeneral Basica Media, considerando que este subnivel corresponde a los gradosde 5°, 6° y 7°, cuya edad promedio de los menores es de 9 a 11 años. Lametodologia esta orientada con un enfoque cualitativo | ||
650 | 1 | 4 | _aMODULO INTERACTIVO. EDUCACION GENERAL BASICA MEDIA. METODOLOGIAS DE ENSEÑANZA. |
700 | 1 | _aTonato Taipe, Erick Alexander | |
999 |
_c222994 _d222994 |
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942 | 0 | 0 | _00 |