| 000 | 01177nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 200129s9999 xx 000 0 und d | ||
| 020 | _a9789701514467 | ||
| 041 | 0 | _aspa | |
| 082 | 0 | 4 | _a370.15/ Ch242p/ 05.5.173 |
| 100 | 1 | _aChabot, Daniel | |
| 245 | 0 |
_aPedagogía emocional: _b Sentir para aprender, Integración de la inteligencia emocional en el aprendizaje / _cDaniel Chabot |
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| 250 | _aAlfaomega | ||
| 264 |
_aMéxico , _c2009 |
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| 300 |
_a237 p. ; _c 23 cm. |
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| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 505 | 0 | _aPrimera parte: Fundamentos biológicos de la inteligencia emocional y del aprendizaje: Los campos de las competencias - Las emociones y su impacto sobre el aprendizaje y el rendimiento escolar - Inteligencia emocional Segunda parte: Integración de la pedagogía emocional y el aprendizaje: Administrar emociones desfavorables en el aprendizaje - Propiciar emociones favorables para el aprendizaje - Tipos de personalidad, relaciones educador/educando y aprendizaje. Conclusión Referencias | |
| 856 | 4 | 1 | _uhttp://www.amazon.com/Pedagogia-Emocional-Aprender-Spanish-Edition/dp/9701514467 |
| 999 |
_c255527 _d255527 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |