| 000 | 00885nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 008 | 160303s spa d | ||
| 020 | _a9781606230350 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a420 _bM4788a 2009 |
| 100 | 1 | _aMckenna, Michael | |
| 245 | 1 | 0 | _aAssessment for reading instruction |
| 250 | _a2a. ed. | ||
| 264 | 1 |
_aNew York, USA: _bThe guildford press, 2009 |
|
| 300 | _a290 páginas ; 27 cm. | ||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 504 | _aBibliografía: p. | ||
| 505 | 0 | _aGeneral concepts of assessment, emergent literacy, fluency, comprehencion/ conceptos generales de la evaluacion, alfabetizacion emergente, fluidez, comprención | |
| 526 | _aPedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros | ||
| 526 | _aCiencias de la Educación | ||
| 590 | _aJE | ||
| 650 | 0 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA LECTURA |
| 999 |
_c271382 _d271382 |
||
| 942 | 0 | 0 | _00 |