| 000 | 00915nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 17565 | ||
| 008 | 170920s spa d | ||
| 020 | _a8479600195 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a107 _bL664f 1992 |
| 100 | 1 | _aLipman, Mattew | |
| 245 | 1 | 3 | _aLa filosofía en el aula |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid, España : _bDe la Torre, 1992 |
|
| 300 | _a380 páginas ; 24 cm. | ||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 373 | ||
| 505 | 0 | _aLa filosofía en la educación, la necesidad de una transformación educativa, el pensamiento y el currículum escolar, la filosofía: la dimensión perdida de la educación, preparar al profesorado para enseñar a pensar | |
| 526 | _aPedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros | ||
| 526 | _aCiencias de la Educación | ||
| 590 | _aDL | ||
| 650 | 0 | 4 | _aFILOSOFÍA |
| 999 |
_c276111 _d276111 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |