| 000 | 01018nam a2200265Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 18520 | ||
| 008 | 190416s spa d | ||
| 020 | _a9788499870304 | ||
| 082 | 0 | 4 |
_a371.2 _bC263e 2011 |
| 100 | 1 | _aCasanova, María Antonia | |
| 245 | 1 | 0 | _aEducación inclusiva: un modelo de futuro |
| 250 | _a1a. ed. | ||
| 264 | 1 |
_aMadrid, España : _bWolters Kluwer, 2011 |
|
| 300 | _a291 páginas ; 24 cm. | ||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 277-287 | ||
| 505 | 0 | _a¿Es necesaria la justificación?, la atención a la diversidad desde el sistema educativo, un currículum para la escuela inclusiva: enfoque y características, los elementos del diseño curricular: sus aportaciones a la educación inclusiva, evaluac | |
| 526 | _aPedagogía de los Idiomas Nacionales y Extranjeros | ||
| 526 | _aCiencias de la Educación | ||
| 590 | _aDL | ||
| 650 | 0 | 4 | _aEDUCACIÓN - ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN |
| 999 |
_c277063 _d277063 |
||
| 942 | 0 | 0 | _00 |