| 000 | 00895nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 72936 | ||
| 008 | 190122s spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aT374.02 _bC8942i 2017 |
| 100 | 1 | _aCuenca Aguilar, Marilin Maryori | |
| 245 | 1 | 0 | _aInstrucción directa e inferencia contextual para mejorar la lectura comprensiva en el idioma inglés como lengua extranjera de los estudiantes de noveno grado E.G.B en el período escolar 2016-2017 de la U.E.M.C.S de la ciudad de Quito |
| 264 | 1 |
_aIbarra, Ecuador: _bPUCE-SI, 2017 |
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| 300 | _a99 páginas ; 30 cm. | ||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 502 |
_aTesis _gLínea de investigación Metodologías didácticas para el aprendizaje del idioma inglés _gAsesor Revelo, Janett |
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| 504 | _aBibliografía: p. 89-90 | ||
| 526 | _aLenguas y Linguística | ||
| 590 | _aKI | ||
| 999 |
_c280605 _d280605 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |