| 000 | 00957nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 72985 | ||
| 008 | 190121s spa d | ||
| 082 | 0 | 4 |
_aT372.4 _bEg16e 2017 |
| 100 | 1 | _aEgas Villafuerte, Verónica Patricia | |
| 245 | 1 | 0 | _aEstrategias de lectura a través de la conciencia metacognitiva para la adquisición de vocabulario técnico en aprendices adultos jóvenes de la facultad de mecánica de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo, pertenecientes al cuarto, quinto y sexto n |
| 264 | 1 |
_aIbarra, Ecuador: _bPUCE-SI, 2017 |
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| 300 | _a250 páginas ; 30 cm. | ||
| 336 | _atxt | ||
| 337 | _an | ||
| 338 | _anc | ||
| 502 |
_aTesis _gLínea de investigación Diseño de estrategias de enseñanza - aprendizaje compatibles con las operaciones del cerebro _gAsesor Vinueza, Mónica |
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| 504 | _aBibliografía: p.212-222 | ||
| 526 | _aLenguas y Linguística | ||
| 590 | _aKI | ||
| 999 |
_c280654 _d280654 |
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