000 | 01659nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
008 | 220830b2013 ec a|||| |||| 001 0 spa d | ||
040 |
_aEC-QuPUC _bspa _erda |
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082 |
_a371.3 _bSt59 _a1.3.092(c) |
||
245 |
_aDesde la visión hasta el aula : _b educación para el desarrollo sostenible en la práctica / _c Östman, Leif |
||
246 | _aFrom Vision to Lesson, Education for sustainables Development practice | ||
264 |
_aQuito, Ecuador : _bAsociación Flamenca de Cooperación al Desarrollo y Asistencia Técnica VVOB, _c2013 |
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300 |
_a172 páginas : _bIlustraciones (incluye fotografías, dibujos, etc) , _c28 cm |
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336 | _atxt | ||
337 | _an | ||
338 | _anc | ||
505 | _aCapítulo 1: Presentación. — Capítulo 2: Antecedentes e introducción. — Capítulo 3: La Educación para el Desarrollo Sostenible. — Capítulo 4: La Educación para el Desarrollo Sostenible transactiva. — Capítulo 5: Crear un LORET-plan para la educación de temas pertinentes a nivel local. — Capítulo 6: Resultados del trabajo con LORET. — Capítulo 7: La trayectoria pedagógica. — Capítulo 8: Los métodos de enseñanza y ejercicios. — Capítulo 9: El enfoque de sostenibilidad para la educación. — Capítulo 10: Modelo de gobernabilidad y empoderamiento local. — Capítulo 11: Resumen / Apéndice | ||
526 | _aGestión Ambiental | ||
650 | 7 |
_aMétodos de enseñanza _2 _953979 |
|
650 | 7 |
_949286 _aEstrategias de aprendizaje |
|
650 | 0 |
_973323 _aTécnicas de grupo |
|
856 | _uhttps://ecuador.vvob.org/sites/ecuador/files/2017_ecuador_eftp_desde_la_vision_hasta_el_aula_0.pdf | ||
942 |
_cBK _00 |
||
999 |
_c282911 _d282911 |