000 | 01499nam a2200289 a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1337602 | ||
005 | 20231124112729.0 | ||
008 | 120905s2012 sp gr 00010 spa d | ||
020 | _a978-84-368-2615-9 | ||
040 |
_aCO-BoBLA _cEC-SdPUC _erda _bspa |
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041 | 0 | _aspa | |
082 | 0 | 4 |
_a371.9 _bG5899p |
100 |
_ecom _979194 _aGonzález Valenzuela, María José |
||
245 | 0 | 0 |
_aPrevención de las dificultades de aprendizaje / _cMaría José González Valenzuela coordinadora |
264 | 1 |
_aMadrid : _bEdiciones Pirámide, _c2015 |
|
300 |
_a238 páginas ; _c24 cm |
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336 | _atxt | ||
337 |
_2rdamedia _an |
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338 |
_2rdacarrier _anc |
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490 | 0 |
_aColección Psicología _966472 |
|
504 | _aBibliografía: página 209-238 | ||
505 | _a1. Perspectiva histórica del estudio de las dificultades de aprendizaje, 2. Análisis de la conceptualización de las dificultades de aprendizaje, 3. Clasificación de las dificultades de aprendizaje y relación con otros problemas escolares, 4. Diferentes explicaciones sobre las dificultades de aprendizaje, 5. Factores predictivos de las dificultades de aprendizaje, 6. Programas de prevención de las dificultades de aprendizaje de la lectoescritura, 7. Programas de prevención de las dificultades de aprendizaje de las matemáticas. | ||
526 | _aEducación Básica | ||
650 | 7 |
_aPsicología del aprendizaje _2 _962590 |
|
740 | _aPerspectiva histórica del estudio de las dificultades de aprendizaje | ||
942 |
_cBK _00 |
||
999 |
_c284507 _d284505 |