000 02047nam a22002777a 4500
005 20231116151416.0
008 230719s2013 ag d|||gr|||| 001 0 spa d
020 _a978-950-808-615-0
040 _aEC-SdPUC
_bspa
_erda
_fMónica Manzano
082 _a372.7
_bC294d
082 _a2013
100 _eorg
245 _aDidáctica de la Matemática :
_bEnseñar a enseñar Matemática /
_cLiliana Cattaneo , Noemi Lagreca , María Inés González [y uno más]
250 _a6° reimpresión
264 1 _aRosario :
_bHomo Sapiens ;
_c2013
300 _a110 páginas ;
_bgráficas ,
_c21 cm
336 _atxt
337 _an
338 _anc
490 _966625
_aDidácticas
504 _aPáginas: 107 - 110
505 _aPrimera parte: Enseñar matemática: competencias matemáticas - El proceso de enseñar y aprender en Matemática - formas de pensar en Matemática - Del razonamiento inductivo al deductivo - la fuerza de los conceptos en Matemática - La resolución de problemas - la era tecnoloógica y la enseñanza de la Matemática Segunda parte: - Enseñar a enseñar Matemática : La enseñanza de los conjuntos numéricos - Introducción - El conjunto de los números natruales y el cero - Operaciones con los número de No - El conjunto de los núemros racionales no negativos - Los números realez no negativos - la enseñanza de la geometría: Introducción - Reseña de la evolución histórica de la Geometría - La Geometría, sus objetos de conocimiento - El proceso de enseñar y de parender en Geometría - Una forma de abordar la enseñanza de la Geometría - El dibujo y las construcciones geométricas - Observaciones para el trabajo en el aula - La enseñanza de la Medida - Introducción - La medición de magnitudes - Sistemas de medición - El proceso de cálculo y aproximación de medidas de magnitudes - Cálculos de superficies - Aproximación de superficies
526 _aEducación Básica
650 7 _aMatemáticas
_xEnseñanza
_2
_958856
942 _cBK
999 _c285602
_d285600