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007			ta
008			110915s2010 sp a fr|||| 000 0 spa
020			_a9788471744197
040			_aSpMaBN _bspa _cEC-QuPUC _erdc _fCarmen Guachamín
080			_a159.943.073-053.6
082		4	_a155.518 _bAn25c
100	1		_aAndreu Rodríguez, José Manuel _991207 _eorg
245	1	0	_aCAPI-A : _bcuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes : manual / _cJosé Manuel Andreu
246	3	0	_aCuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes
264		1	_aMadrid : _bTEA, _c2010
300			_a1 carpeta (Manual 39 páginas + 25 hojas para administración de la prueba) ; _c30 cm.
336			_atxt
337			_an
338			_anc
490	0		_aPublicaciones de psicología aplicada
504			_aBibliografía: páginas 37-39
520	3		_aLa agresividad hace referencia a un conjunto de procesos emocionales y cognitivos que motivan intencionalmente al individuo para hacer daño a otra persona o a su entorno. El estudio funcional de de la agresión se ha centrado en la distinción entre agresividad premeditada, la cual se refiere al uso de la agresión como un medio para conseguir un objetivo y agresividad impulsiva, entendiendo la agresión como respuesta ante amenaza o provocación real. El cuestionario CAPI-A puede aplicarse precisamente para evaluar la agresividad premeditada e impulsiva de los adolescentes de 12 a 17 años, tanto en población general como clínica.
526			_aPsicología
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650		7	_aAgresividad en la adolescencia _2ARMARC 2.0 _xEvaluación _948670
650		7	_aAdolescentes _xPruebas psicológicas _944250
650		7	_aPsicología del adolescente _2ARMARC 2.0 _944246
942			_cBK
999			_c288320 _d288318