| 000 | 00995nam a2200217Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 104064 | ||
| 008 | 200505s9999 xx 000 0 und d | ||
| 040 |
_aEC-QuPUC _bspa |
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| 082 | 0 | 4 | _aCDT/378.17/An24a |
| 100 | 1 | _aAndrade Salazar, Milton Temistocles | |
| 245 | 0 | _aEl aprendizaje basado en problemas (ABP) como estrategia didáctica para la enseñanza de la asignatura de inteligencia artificial, del sexto nivel de la Escuela de sistemas de la Pontificia Universidad Católica sede Santo Domingo | |
| 260 |
_aQuito _bPontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación _c2010 |
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| 300 |
_a1 CD-ROM _b _c12 cm.*il. |
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| 500 | _aMáster en Docencia Universitaria e Investigación Educativa | ||
| 502 | _aTesis Ciencias de la Educación | ||
| 504 | _aIncluye bibliografía y sitios web | ||
| 650 | 4 | _aEDUCACION SUPERIOR - METODOLOGIA | |
| 650 | 4 | _aINTELIGENCIA ARTIFICIAL | |
| 650 | 4 | _aUNIVERSIDADES - ECUADOR - SANTO DOMINGO - CATOLICA | |
| 999 |
_c50853 _d50853 |
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| 942 | 0 | 0 | _00 |