000			01781nam a2200289Ia 4500
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005			20240712115952.0
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008			200505s2005 sp a fr 000 0 spa d
020			_a978-84-493-1689-0
040			_aEC-QuPUC _bspa _fCarmen Guachamín
060			_aWM425.5C6
082	0	4	_a618.92891425 _bF912p
100	1		_aFriedberg, Robert D., _988608 _eorg
240	1		_a[Clinical practice of cognitive therapy with children and adolescents. _lEspañol]
245	1	0	_aPráctica clínica de terapia cognitiva con niños y adolescentes : _bconceptos esenciales / _cRobert D. Friedberg ; Jessica M. McClure
260			_aBarcelona : _bPaidós, _c2005
300			_a421 p. : _bil. ; _c22 cm.
490	0		_aPsicología, psiquiatría, psicoterapia _v216 _974106
504			_aBibliografía: p. [385]-403
520			_aEste volumen práctico y dinámico constituye una guía completa para la terapia cognitiva con niños y adolescentes. Dentro de un marco teórico bien definido, los autores explican cómo adaptar los principios y procedimientos de la terapia cognitiva a las necesidades individualizadas de niños que presentan una amplia variedad de problemas. Introduciendo paso a paso al lector en el manejo de situaciones clínicas sencillas y otras más complicadas, el libro incluye muchos ejemplos que ilustran lo que debe hacer un profesional experimentado en estos casos. A lo largo de todo el texto, se explica cómo adaptar cada técnica a pequeños de edades diferentes, yendo más allá de la aplicación de tratamientos «para todos».
650		0	_aTerapia cognitiva para niños _983993
650		7	_aSalud mental infantil _2 _948567
650		0	_aAutoestima en niños _984199
700	1		_aMcClure, Jessica M. _988609 _eorg
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