Diagnóstico de las dificultades de la lecto-escritura en niños de cuarto año de las escuelas del S.E.I.C.
Pástor Gavilánes, Gladys Lucía
Diagnóstico de las dificultades de la lecto-escritura en niños de cuarto año de las escuelas del S.E.I.C. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1997 - 127 p. 30 cm.
Psicóloga Educativa
Tesis
Bibliografía: p. 126-127
EDUCACION BILINGÜE - ECUADOR
EDUCACION INTERCULTURAL - ECUADOR
ESCRITURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
LECTURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
Tesis/370.196/P268d
Diagnóstico de las dificultades de la lecto-escritura en niños de cuarto año de las escuelas del S.E.I.C. - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Psicología 1997 - 127 p. 30 cm.
Psicóloga Educativa
Tesis
Bibliografía: p. 126-127
EDUCACION BILINGÜE - ECUADOR
EDUCACION INTERCULTURAL - ECUADOR
ESCRITURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
LECTURA - ENSEÑANZA ELEMENTAL
Tesis/370.196/P268d