Inteligencia emocional: qué es y cómo facilitar su desarrollo en los cuatro primeros años de educación básica
Valencia, Lorena
Inteligencia emocional: qué es y cómo facilitar su desarrollo en los cuatro primeros años de educación básica - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2001 - v, 185 p. 30 cm
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Docencia Primaria
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 183
EDUCACION DE NIÑOS
EDUCACION PRIMARIA - ECUADOR
EMOCIONES
INTELIGENCIA - DESARROLLO
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Tesis/372.2/V148i
Inteligencia emocional: qué es y cómo facilitar su desarrollo en los cuatro primeros años de educación básica - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 2001 - v, 185 p. 30 cm
Licenciada en Ciencias de la Educación, especialización en Docencia Primaria
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 183
EDUCACION DE NIÑOS
EDUCACION PRIMARIA - ECUADOR
EMOCIONES
INTELIGENCIA - DESARROLLO
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Tesis/372.2/V148i