Una propuesta de formación en valores, en la dinámica del paradigma pedagógico ignaciano, desde la apreciación estético literaria

Maldonado Cisneros, Germán.

Una propuesta de formación en valores, en la dinámica del paradigma pedagógico ignaciano, desde la apreciación estético literaria - Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996 - 133 p. 30 cm

Licenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Letras y Castellano

Tesis Ciencias de la Educación

Bibliografía: p. 127-133


EDUCACION SECUNDARIA - ECUADOR
JESUITAS - ECUADOR
VALORES (FILOSOFIA)

Tesis/373.866/M293p
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