Una propuesta de formación en valores, en la dinámica del paradigma pedagógico ignaciano, desde la apreciación estético literaria
Detalles de publicación: Quito Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Facultad de Ciencias de la Educación 1996Descripción: 133 p. 30 cmTema(s): Clasificación CDD:- Tesis/373.866/M293p
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Colección | Signatura | Info Vol | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis
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Sede Quito Subsuelo | Col General | Tesis/373.866/M293p (Navegar estantería(Abre debajo)) | V.1 | Ej.1 | No para préstamo | PUCE094479 |
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Licenciado en Ciencias de la Educación, especialización en Letras y Castellano
Tesis Ciencias de la Educación
Bibliografía: p. 127-133
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