Orientación educativa iii, un enfoque constructivista / Verónica Valdes Salmeron
Orientación educativa iii, un enfoque constructivista / Verónica Valdes Salmeron - 19 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
Basado en la reforma curricular: aprendizaje por competencias.
1. ¿Que debo tomar en cuenta para conseguir mis metas?.-- 2. Factores de riesgos psicosocial.-- 3. El tesoro más graande: la salud.-- 4. ¿Qué onda con tu sexualidad?.-- 5. ¿Beber o no beber?.-- 6. Respuestas agresivas: ¿una trampa constante?.-- 7. ¿Qué significa ser joven?.-- 8. Los cambios y tú.-- 9. Solidaridad y colaboración.-- 10. ¿Qué debo saber de mí mismo para elegi una carrera?.-- 11. ¿Qué debo saber de mí para elegir una carrera?.-- 12. lo que más me gusta hacer.-- 13. Mis gustos y las carreras.-- 14. Para qué soy bueno.-- 15. ¿Qué es lo más importante en mi vida?.-- 16. Apatitudes, valores y carreras.-- 17. Mis rasgos personales.-- 18. Mis recursos intelectuales.-- 19. Rasgos personales, recursos intelectuales y carreras.-- 20. Lo que sé de mí y de las carreras.-- 21. Mis características y las carreras profesionales.-- 22. Actividad de participación de padres y maestros.-- 23. Bibliografia.
ORIENTACIÓN VOCACIONAL
371.425 / V233o
