Diseño de una estrategia metodológica para mejorar la lectura comprensiva en estudiantes de inglés nivel b2

Diseño de una estrategia metodológica para mejorar la lectura comprensiva en estudiantes de inglés nivel b2 - 157 páginas ; 30 cm.

Tesis

1.Introduccion.--2.Planteamiento de la Propuesta de Trabajo.--3.Marco Teorico.--4.Metodologia.--5.Resultados.--6.Conclusiones y Recomendaciones

Disponible para préstamo interno


ESTRATEGIA METODOLOGICA. LECTURA COMPRENSIVA. PARADIGMA CONSTRUCTIVISTA

TESIS 370 / V434d
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