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Estrategia metodológica para el aprendizaje de la lectoescritura dirigida a niños con discapacidad intelectual leve en educación básica elemental. - 42 páginas ; 30 cm.

Tesis

1. Introduccion.--2. Planteamiento del Problema.--3. Marco Teorico.--4. Metologia.--5. Resultados.--6. Conclusiones y Recomendaciones.

Disponible para préstamo interno

Subjects--Topical Terms:
ESTRATEGIA. METODOLOGICA. LECTOESCRITURA.

Dewey Class. No.: TESIS 370 / C7643e