Diseño de estrategias metodológicas interactivas para erradicar el comportamiento agresivo dentro del aula de los estudiantes del cuarto año de educación general básica en la Unidad Educativa Tres de Diciembre de la parroquia de Checa, cantón Quito
Rodríguez Salazar, Rosa Narciza de Jesús
Diseño de estrategias metodológicas interactivas para erradicar el comportamiento agresivo dentro del aula de los estudiantes del cuarto año de educación general básica en la Unidad Educativa Tres de Diciembre de la parroquia de Checa, cantón Quito - 228 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 212-214
T371.3 / R6962de 2017
Diseño de estrategias metodológicas interactivas para erradicar el comportamiento agresivo dentro del aula de los estudiantes del cuarto año de educación general básica en la Unidad Educativa Tres de Diciembre de la parroquia de Checa, cantón Quito - 228 páginas ; 30 cm.
Tesis
Bibliografía: p. 212-214
T371.3 / R6962de 2017
