Manual del maestro: (Registro nro. 201123)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02336nam a2200277Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 1861
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 140326s1990 mx 00 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9681821262 (to.1)9681821270 (to.2)
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Bowen, James
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Manual del maestro:
subtítulo Innovaciones importantes en el pensamiento educativo occidental; Vol 1, Vol 2 /
Mención de responsabilidad, etc. James Bowen
250 ## - EDICIÓN
edición 1° Ed.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) México :
editorial Limusa ,
fecha 1990
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 212 páginas ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inv. ant. 4491, 4492.
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Parte 1: El gran debate: Tesis: La perspectiva tradicional: El conservadurismo educativo: 1.-Platon 2.-Aristoteles Antitesis: La perspectiva progresista: Liberalismo Educativo 3.-Juan Jacobo Rousseau 4.-John Dewey Parte 2.- Algunas innovaciones recientes 5.-Anton Makarenko y el nuevo hombre sovietico 6.-B.F. Skinner y la sociedad planeada 7.-A. S. Neill y la Escuela Libre 8.-R.S. Peters y la Educacion como iniciacion 9.-Ivan Illich y la sociedad desescolarizada. El presente libro se distingue de otros que profundizan en las ciencias de la educacion, porque se centra en las vertientes fundamentales que han contribuido a los cambios radicales en los metodos, perspectivas y filosofia de los sistemas docnetes. La gran ventaja de esta obra es que ofrece no solo los comentarios cuidadosos que hacen los recopiladores sobre las grandes figuras citadas y el alcance de su pensamiento, desde Platon hasta las corrientes mas complejas de nuestra epoca, sino que han escogido fragmentos caracteristicos de las doctrinas de dichos autores. De esa manera, aparece un hilo a traves del cual se analiza de diversas formas el pensamiento de los grandes maestros a lo largo de la historia. El lector tendra oportunidad de contraponer las variadas tendencias expuestas, porque la distribucion de los autores facilita esa posibilidad de juicio comparativo.Libro destinado principalmente a los estudiantes e interesados en las ciencias de la educacion, la presente obra es muy adecuada tanto para escuelas normales como para centros de estudios superiores.
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Educación Básica
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local NR
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 370.15
Clave de autor B6751 1990
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 03/26/2014 370.15 B6751 1990 SDO003509 03/08/2022 Ej.2 Libro
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 03/26/2014 370.15 B6751 1990 SDO003508 03/08/2022 Ej.1 Libro
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