La desinhibición en la expresión corporal / (Registro nro. 206170)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01933nam a2200277Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 6913 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 150730s2010 sp 00 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9788498237566 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
Lengua de catalogación | Español |
Normas de descripción | rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Canales Lacruz, Inma |
245 13 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | La desinhibición en la expresión corporal / |
Mención de responsabilidad, etc. | Inma Canales Lacruz |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | 1° Ed. |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | España : |
editorial | Wanceulen , |
fecha | 2010 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 104 páginas : |
Ilustraciones | ilustraciones ; |
Dimensiones | 24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | FActura Papiros |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | La presente publicacion es el resultado de una investigacion realizada en la Universidad de Zaragoza y que cristalizo con la tesis "Consecuencias pedagogicas del a mirada y el tacto en la expresion corporal" (Canales, 2007). Dicha investigacion ahonda en la interaccion de las experiencias visuales y tactiles protagonizada por el alumnado universitario de dicho centro docente, en la Diplomatura de Maestro de EF. Las tareas expresivas de caracterizan por la elevada implicacion emocional del alumno. Este implicacion viene determinada porque este tipo de actividads se fundamentan en la estimulacion de la singularidad y la creativad del alumnado, proponiendo por tanto situaciones que requieren las exploracion de las posibilidades motrices. De esta forma, se posibilita el descubrimiento de la individualidad motriz que no requiere la consecucion de resultados estandarizados sino que permite que cada sujeto encauce libremente su motricidad en funcion de sus propias posibilidades y capacidades y, a partir de ahi, oriente su propio proceso creativo. -Introduccion - Programacion - sesiones - Ausencia visual - Ausencia visual del observado/a - presencia visual - tareas. |
526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
Nombre del programa | Educación Básica |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | NR |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 372.86 |
Clave de autor | C1609 2010 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
clasificación | Planta Baja |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION FISICA Y DANZA |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Tipo de ítem koha | Libro |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 07/30/2015 | 372.86 C1609 2010 | SDO019771 | 03/08/2022 | Ej.2 | Libro | ||||
No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 07/30/2015 | 372.86 C1609 2010 | SDO019770 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro |