Imagen de portada de Amazon
Imagen de Amazon.com

La desinhibición en la expresión corporal / Inma Canales Lacruz

Por: Editor: España : Wanceulen , 2010Edición: 1° EdDescripción: 104 páginas : ilustraciones ; 24 cmTipo de contenido:
  • texto
Tipo de medio:
  • no mediado
Tipo de soporte:
  • volumen
ISBN:
  • 9788498237566
Tema(s): Clasificación CDD:
  • 372.86 C1609 2010
Contenidos:
La presente publicacion es el resultado de una investigacion realizada en la Universidad de Zaragoza y que cristalizo con la tesis "Consecuencias pedagogicas del a mirada y el tacto en la expresion corporal" (Canales, 2007). Dicha investigacion ahonda en la interaccion de las experiencias visuales y tactiles protagonizada por el alumnado universitario de dicho centro docente, en la Diplomatura de Maestro de EF. Las tareas expresivas de caracterizan por la elevada implicacion emocional del alumno. Este implicacion viene determinada porque este tipo de actividads se fundamentan en la estimulacion de la singularidad y la creativad del alumnado, proponiendo por tanto situaciones que requieren las exploracion de las posibilidades motrices. De esta forma, se posibilita el descubrimiento de la individualidad motriz que no requiere la consecucion de resultados estandarizados sino que permite que cada sujeto encauce libremente su motricidad en funcion de sus propias posibilidades y capacidades y, a partir de ahi, oriente su propio proceso creativo. -Introduccion - Programacion - sesiones - Ausencia visual - Ausencia visual del observado/a - presencia visual - tareas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Colección Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras Reserva de ítems
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 372.86 C1609 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.1 Disponible SDO019770
Libro Libro Sede Santo Domingo Sala general Col General 372.86 C1609 2010 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej.2 Disponible SDO019771
Total de reservas: 0

FActura Papiros

La presente publicacion es el resultado de una investigacion realizada en la Universidad de Zaragoza y que cristalizo con la tesis "Consecuencias pedagogicas del a mirada y el tacto en la expresion corporal" (Canales, 2007). Dicha investigacion ahonda en la interaccion de las experiencias visuales y tactiles protagonizada por el alumnado universitario de dicho centro docente, en la Diplomatura de Maestro de EF. Las tareas expresivas de caracterizan por la elevada implicacion emocional del alumno. Este implicacion viene determinada porque este tipo de actividads se fundamentan en la estimulacion de la singularidad y la creativad del alumnado, proponiendo por tanto situaciones que requieren las exploracion de las posibilidades motrices. De esta forma, se posibilita el descubrimiento de la individualidad motriz que no requiere la consecucion de resultados estandarizados sino que permite que cada sujeto encauce libremente su motricidad en funcion de sus propias posibilidades y capacidades y, a partir de ahi, oriente su propio proceso creativo. -Introduccion - Programacion - sesiones - Ausencia visual - Ausencia visual del observado/a - presencia visual - tareas.

Educación Básica

NR

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas