Guía para el docente y solucionarios.- Certificado de profesionalidad.- Servicios socioculturales y a la comunidad. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales SSCE0112 / (Registro nro. 206206)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02336nam a2200277Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 6949 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 150731s2014 sp 00 0 spa d |
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
ISBN | 9788416207107 |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
Lengua de catalogación | Español |
Normas de descripción | rda |
110 2# - AUTOR CORPORATIVO | |
nombre | IC Editorial |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | Guía para el docente y solucionarios.- Certificado de profesionalidad.- Servicios socioculturales y a la comunidad. Atención al alumnado con necesidades educativas especiales SSCE0112 / |
Mención de responsabilidad, etc. | IC Editorial |
250 ## - EDICIÓN | |
edición | 1° Ed. |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | España : |
editorial | PODiPrint , |
fecha | 2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 212 páginas ; |
Dimensiones | 24 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Factura Papiros |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | Bloque 1. Guia para el docente: tecnicas de enseñanza y aprendizaje Introduccion. El programa de formacion. Factores determinantes de la efectividad de la comunicacion en el proceso de enseñanza-aprendizaje. La comunicacion verbal y no verbal en el proceso instructivo. Tecnicas de secuenciacion de contenidos. La seleccion y planificacion de estrategias didacticas. La seleccion y planificacion de medios y recursos didacticos. La planificacion de la evaluacion del proceso de enseñanza-aprendizaje. El seguimiento formativo. Instrumentos para el seguimiento. Metodologia de la evaluacion del diseño de formacion. Bloque 2. Solucionarios de ejercicios de repaso y autoevaluacion Solucionario 1: Aplicacion de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicacion. Solucionario 2: Utilizacion de las tecnicas de movilidad en desplazamientos internos por el centro educativo del ACNEE. Solucionario 3: Aplicacion de los programas de habilidades de autonomia personal y social del ACNEE. Solucionario 4: Actividades complementarias y de descanso del alumnado con necesidades educativas especiales. Solucionario 5: Programas de autonomia e higiene en el aseo personal del ACNEE. Solucionario 6: Programas de actividad ludica en el recreo. Solucionario 7: Programas de autonomia e higiene personal, a realizar en el comedor escolar con un ACNEE. Solucionario 8: Programas de adquisicion de habitos de alimentacion y autonomia de un ACNEE que se realizan en un comedor escolar. |
526 ## - Nota de Programa de Estudio | |
Nombre del programa | Educación Básica |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | NR |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | 371.9 |
Clave de autor | Ic1 2014 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
clasificación | Planta Baja |
650 04 - MATERIA GENERAL | |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial | EDUCACION ESPECIAL |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Tipo de ítem koha | Libro |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 07/31/2015 | 371.9 Ic1 2014 | SDO019784 | 03/08/2022 | Ej.2 | Libro | |||
No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 07/31/2015 | 371.9 Ic1 2014 | SDO019783 | 03/08/2022 | Ej.1 | Libro |