Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02618nam a2200277Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
7105 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
150804s2014 ec 00 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Rosales Guillen, Gloria Maria |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
DISEÑO Y APLICACION DE UNA CAMPAÑA DE COMUNICACION PARA LA PREVENCION DEL BULLYING EN LA UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR CALASANZ 2 DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE OCTAVO A DECIMO AÑO, EN LOS MESES DE NOVIEMBRE Y DICIEMBRE DE 2013. / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Gloria María Rosales Guillén |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Ecuador : |
editorial |
[sin editorial] , |
fecha |
2014 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
125 páginas : |
Ilustraciones |
gráficas, fotografías ; |
Dimensiones |
30 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Incluye CD Costo USD120,00 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Director: Martha Luz Forero Castellanos, Mg. Lectores: Juan Pablo Arrobo Agila, Mg. Aide Magdalena Zumba Rivera, Dis. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Licenciada en comunicación, mención en periodismo para prensa, radio y televisión. Escuela de Comunicación Social |
Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
año |
2014 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
El bullying (maltrato o acoso escolar) constituye una problematica social que ha venido creciendo durante los ultimos años y que afecta especialmente a una parte de la sociedad: los jovenes. Por tal razon, el presente trabajo investigativo se enfoco en el desarrollo de una campaña de comunicacion orientada a la prevencion del bullying en los estudiantes de octavo a decimo año de educacion basica de la Unidad Educativa Particular Calasanz 2. Para la metodologia se escogio el enfoque mixto (cuali-cuantitativo) basado en un diseño experimental, dentro del cual se desarrollo el modelo cuasi-experimental, donde se aplica un pre test y un pos test, al grupo involucrado (estudiantes y maestros de la institucion educativa), con el fin de determinar su conocimiento sobre el bullying. La investigacion fue de tipo aplicadaexploratoria puesto que la recopilacion de informacion se realizo por medio de la observacion y el analisis estadistico de los datos obtenidos. Una vez ejecutada la campaña de comunicacion, el grupo objetivo alcanzo cierto conocimiento sobre el bullying y pudo determinar sus principales caracteristicas. Esto se evidencia en la capacidad de retransmitir lo aprendido a toda la comunidad estudiantil de la Unidad Educativa Particular Calasanz 2. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
WL |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
<a href="http://issuu.com/pucesd/docs/campa__a_amigos__h__roes__reales_gm">http://issuu.com/pucesd/docs/campa__a_amigos__h__roes__reales_gm</a> |
Tipo de formato electrónico |
PTA |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
ECS |
Clave de autor |
R7107d 2014 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
clasificación |
Planta Alta |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PERIODISMO ESCRITO Y MEDIOS AUDIOVISUALES |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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