Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
02218nam a2200277Ia 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
7125 |
| 008 - LONGITUD FIJA |
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| campo de control de longitud fija |
150804s2015 ec 00 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
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| Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
| Lengua de catalogación |
Español |
| Normas de descripción |
rda |
| 100 1# - AUTOR PERSONAL |
|---|
| nombre |
Ricart Masip, Pau |
| 245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| título |
USO DEL BLOG EN LOS PROCESOS DE GENERACION DE CONOCIMIENTO EN LOS ESTUDIANTES DE LA ASIGNATURA DE ILUSTRACION II, ESCUELA DE DISEÑO PUCE SANTO DOMINGO, PERIODO 2014 02 / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Pau Ricart Masip |
| 264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
|---|
| lugar (ciudad) |
Ecuador : |
| editorial |
[sin editorial] , |
| fecha |
2015 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
367 páginas ; |
| Dimensiones |
30 cm. |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
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| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - MEDIACIÓN |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
| 338 ## - PORTADOR |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye CD. Costo USD120,00 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
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| Nota general |
Director: Marcos Andres Santibañez Bravo, PhD. Lectores: Rafael Cañadas Martinez, PhD. Gonzalo Abraham Viñan Carrasco, Mg. |
| 502 ## - NOTA DE TESIS |
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| Nota de tesis |
Tesis |
| título otorgado |
Magíster en Tecnologías para Gestión y práctica Docente. Escuela de Ciencias de la Educación |
| Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
| año |
2015 |
| 505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
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| Nota de contenido |
La presente tesis es un trabajo de investigacion realizado en la Pontificia Universidad Catolica del Ecuador, sede Santo Domingo sobre el uso del blog en los procesos de generacion de conocimiento en los estudiantes de la asignatura de Ilustracion II de la Escuela de Diseño. Los cambios en la sociedad del siglo XXI reclaman nuevos metodos de enseñanza – aprendizaje, apuntando a la generacion del conocimiento de los estudiantes como clave para su exito profesional. Las nuevas tecnologias son la herramienta principal para poder desarrollar esta competencia. En este trabajo de investigacion, se analizan las bases teoricas para la generacion del conocimiento para conocer cuales son las competencias que deben tener el docente, y cuales son las que deben desarrollar los estudiantes. Mediante una investigacion-accion en la materia de Ilustracion II de la Escuela de Diseño se podra determinar los elementos necesarios para fortalecer esta competencia en los educando. |
| 590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
|---|
| Nota local |
WL |
| 856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
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| URL |
<a href="http://issuu.com/pucesd/docs/uso_del_blog_en_los_procesos_de_gen_e2c3ea28166999">http://issuu.com/pucesd/docs/uso_del_blog_en_los_procesos_de_gen_e2c3ea28166999</a> |
| Tipo de formato electrónico |
PTA |
| 082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Clasificación |
ECE-MTG |
| Clave de autor |
R357 2015 |
| 090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
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| clasificación |
Planta Alta |
| 650 04 - MATERIA GENERAL |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
USO DE LAS TIC COMO ESTRATEGIA E INNOVACION |
| 942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
|---|
| Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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