Cuerpo de maestros: Audición y lenguaje / (Registro nro. 206967)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01956nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 7712
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 150911s2015 sp 00 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9788490933299
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Guerrero Morilla, Alejandro
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Cuerpo de maestros: Audición y lenguaje /
Mención de responsabilidad, etc. Alejandro Guerrero Morilla; José T. Pérez Romero
250 ## - EDICIÓN
edición 1° Ed.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) España :
editorial MAD ,
fecha 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 313 páginas ;
Dimensiones 23 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 0# - SERIE
Serie Cuerpo de maestros
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Factura Limerin
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido 1.-La unidad didactica. Conceptos y elementos 2.-El proceso de diseño de las unidades didacticas 3.-Descripcion de las caracteristicas del alumno 4.-Desarrollo de las unidades didacticas. on la presente obra tratamos de proporcionar al opositor/a las herramientas necesarias para afrontar con exito el diseño y la defensa del Plan de Apoyo de Audicion y Lenguaje. En la primera parte hemos fundamentado teoricamente la programacion con un doble objeto: de un lado, definirla, junto a sus elementos mas importantes, en un intento de proporcionar unas solidas bases a partir de las cuales podamos abordar el trabajo practico; y, de otro, dar respuestas adecuadas a las preguntas que nos pueda plantear el tribunal. En la segunda hacemos un recorrido por todas las tareas necesarias para diseñar el Plan de Apoyo. La tercera parte esta dedicada a la exposicion de un Plan de Apoyo completo (tal como hay que presentarlo al tribunal de la oposicion). Hemos elegido el curriculo de Madrid, aunque lo que planteamos se puede hacer a partir del curriculo de cualquier otra Comunidad Autonoma y, por ultimo, hemos dedicado un capitulo a la exposicion ante el tribunal.
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Educación Básica
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local MM
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 372.4
Clave de autor G9375 2015
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial LECTURA
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 09/14/2015 372.4 G9375 2015 SDO021525 03/08/2022 Ej.2 Libro
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 09/11/2015 372.4 G9375 2015 SDO021524 03/08/2022 Ej.1 Libro
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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