PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE DESTREZAS EN LA LECTO-ESCRITURA / (Registro nro. 207581)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 02541nam a2200253Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 8326 |
008 - LONGITUD FIJA | |
campo de control de longitud fija | 151110s2001 ec 00 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN | |
Centro catalogador/agencia de origen | PUCESD |
Lengua de catalogación | Español |
Normas de descripción | rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL | |
nombre | Navarrete Marin, Livia Patricia |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO | |
título | PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE DESTREZAS EN LA LECTO-ESCRITURA / |
Mención de responsabilidad, etc. | Livia Patricia Navarrete Marin. |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA | |
lugar (ciudad) | Ecuador : |
editorial | [sin editorial] , |
fecha | 2001 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA | |
Extensión | 40 páginas ; |
Dimensiones | 30 cm. |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO | |
Término de tipo de contenido | texto |
337 ## - MEDIACIÓN | |
Nombre/término del tipo de medio | no mediado |
338 ## - PORTADOR | |
Nombre/término del tipo de soporte | volumen |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Costo USD80,00 |
500 ## - NOTA GENERAL | |
Nota general | Director: Wilson Oswaldo Ramirez Padilla, Dr. No figuran Lectores en el formato DG |
502 ## - NOTA DE TESIS | |
Nota de tesis | Tesis |
título otorgado | Licenciada en Ciencias de la Educación especialidad Primaria. Escuela de Ciencias de la Educación |
Institución | Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
año | 2001 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO | |
Nota de contenido | En vista que la educacion cumple un papel importante en el desarrollo del pais ya que forma y prepara a los niños y niñas para desenvolverse en el medio que existe actualmente y poder construir un pais justo y solidario al mismo tiempo que permita su realizacion individual como persona racional. He visto la necesidad de realizar este proyecto considerando que la lectura y escritura constituyen una preocupacion permanente, especialmente en barrios pobres donde existe un alto porcentaje de analfabetismo. he creido necesario aplicar estrategias innovadoras que no se han utilizado en esta escuela para mejorar las dessstrezas de lecto-escritura en los niños (as) del 2do. año de Ed. Basica de la Escuela "Rosita Paredes". Para lo cual se realizo un diagnostico de la escuela y comunidad, averiguando sus antecedentes historicos, despues de haber conocido estos antecedentes me e dedicado a conocer a los niños (as) donde voy a realizar el trabajo para enfocar el problema existente en este año de Ed. Basica. Y desarrollar mi propuesta educativa la misma que ha sisdo pensando en el mejoramiento y adelanto de los niños de 2do. año e Ed. Basisca para lo cual e decidido trabajar en el desarrollo de destrezas en la lectura y escritura, comence realizando un test de madures para saber en que condidciones de aprendizaje se encontraban los niños (as) y los clasifique segun sus conocimientos en cuadros estadisticos, plante objetivos generales y especificos, busque la fundamentacion teorica para poder analizar, estudiar y prepararme cientificamente sobre mi trabajo a realizar. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) | |
Nota local | WL |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Clasificación | ECE |
Clave de autor | N2278p 2001 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL | |
clasificación | Planta Alta |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA | |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias | 0 |
Ocultar en el OPAC | Perdido | Dañado | No circula | Colección | Sede propietaria | Localización actual | Ubicación | Adquirido | Préstamos | Signatura topográfica | Código de barras | Visto por última vez | Ejemplar | Tipo de ítem |
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No oculto | Col General | Sede Santo Domingo | Sede Santo Domingo | Sala general | 11/10/2015 | ECE N2278p 2001 | SDO023299 | 03/08/2022 | Ej.1 | Tesis |