PROPUESTA PARA EL DESARROLLO DE DESTREZAS EN LA LECTO-ESCRITURA / Livia Patricia Navarrete Marin.

Costo USD80,00

Director: Wilson Oswaldo Ramirez Padilla, Dr. No figuran Lectores en el formato DG

Tesis Licenciada en Ciencias de la Educación especialidad Primaria. Escuela de Ciencias de la Educación Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo 2001

En vista que la educacion cumple un papel importante en el desarrollo del pais ya que forma y prepara a los niños y niñas para desenvolverse en el medio que existe actualmente y poder construir un pais justo y solidario al mismo tiempo que permita su realizacion individual como persona racional. He visto la necesidad de realizar este proyecto considerando que la lectura y escritura constituyen una preocupacion permanente, especialmente en barrios pobres donde existe un alto porcentaje de analfabetismo. he creido necesario aplicar estrategias innovadoras que no se han utilizado en esta escuela para mejorar las dessstrezas de lecto-escritura en los niños (as) del 2do. año de Ed. Basica de la Escuela "Rosita Paredes". Para lo cual se realizo un diagnostico de la escuela y comunidad, averiguando sus antecedentes historicos, despues de haber conocido estos antecedentes me e dedicado a conocer a los niños (as) donde voy a realizar el trabajo para enfocar el problema existente en este año de Ed. Basica. Y desarrollar mi propuesta educativa la misma que ha sisdo pensando en el mejoramiento y adelanto de los niños de 2do. año e Ed. Basisca para lo cual e decidido trabajar en el desarrollo de destrezas en la lectura y escritura, comence realizando un test de madures para saber en que condidciones de aprendizaje se encontraban los niños (as) y los clasifique segun sus conocimientos en cuadros estadisticos, plante objetivos generales y especificos, busque la fundamentacion teorica para poder analizar, estudiar y prepararme cientificamente sobre mi trabajo a realizar.

WL