Niños con necesidades educativas especiales: (Registro nro. 207718)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 02349nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 8463
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 151130s2007 ck 00 0 spa d
020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
ISBN 9789586826945
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
100 1# - AUTOR PERSONAL
nombre Lucchini, Graciela
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Niños con necesidades educativas especiales:
subtítulo ¿qué hacer? ; Niños con estrés. Cómo evitarlo, cómo tratarlo; Lenguajes y dislexias; enfoque cognitivo del retardo lector /
Mención de responsabilidad, etc. Graciela Lucchini ; Alain Train ; Ma. Victoria Trianes ; Luis Bravo Valdivieso
250 ## - EDICIÓN
edición 1º Ed.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Colombia :
editorial Alfaomega ,
fecha 2007
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión volúmenes 1 - 256 páginaságinas volúmenes 2 - 215 páginaságinas volúmenes 3 - 205 páginaságinas volúmenes 4 - 214 páginaságinas ;
Dimensiones 25 cm.
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
490 0# - SERIE
Serie Niños con dificultades maestros preparados
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Inv. ant. 1467, 1468, 1469, 1470
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Dirigido a profesores no especialistas, este libro proporciona orientaciones generales y curriculares que permiten atender a niños con necesidades educativas especiales a traves de su inclusion en cursos regulares de las escuelas, mejorando las condiciones pedagogicas y proporcionando acciones complementarias. Esta obra, presentada en 4 tomos, aborda orientaciones generales y curriculares, temas especificos, como son los niños agresivos; situaciones que generan estres en los niños; lenguaje y dislexias, entre otros temas. Todo un tratado que establece metodologias de diagnostico, prevencion y rehabilitacion, centradas en un modelo verbal. - Tomo 1: Los niños con necesidades educativas especiales: una m irada global de lo teorico y de la realidad de nuestro pais.- Herramientas y orientaciones para el trababajo con los niños con necesidades educativas especiales en la sala de clase. - Tomo 2: Que es la agresividad.- Ayudar al niño agresivo. - Tomo 3: - Introduccion al estres infantil - Estres en la familia - Estres debido a la escuela - Estres en la relacion con otros niños - Estres debido a problemas de salud. - Tomo 4: - Modelo cognitivo de las dislexias - Investigaciones de seguimiento.
526 ## - Nota de Programa de Estudio
Nombre del programa Educación Básica
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local NR
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación 371.9
Clave de autor L9628 2007
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION ESPECIAL
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Tipo de ítem koha Libro
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem Esquema de clasificación
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 11/30/2015 371.9 L9628 2007 SDO024000 03/08/2022 Ej.1 Libro  
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 11/30/2015 371.9 L9628 2007 SDO023997 03/08/2022 Ej.1 Libro  
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 11/30/2015 371.9 L9628 2007 SDO023998 03/08/2022 Ej.1 Libro  
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 11/30/2015 371.9 L9628 2007 SDO023999 03/08/2022 Ej.1 Libro Dewey Decimal Classification
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


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