Conhecimento e diversidade / (Registro nro. 209483)

Detalles MARC
000 -CABECERA
campo de control de longitud fija 01670nam a2200289Ia 4500
001 - NÚMERO DE CONTROL
campo de control 10232
008 - LONGITUD FIJA
campo de control de longitud fija 180129s2016 bl 00 0 por d
022 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA PUBLICACIONES SERIADAS
Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas 1983-3695
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Centro catalogador/agencia de origen PUCESD
Lengua de catalogación Español
Normas de descripción rda
110 2# - AUTOR CORPORATIVO
nombre UNILASALLE-RJ
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO
título Conhecimento e diversidade /
Mención de responsabilidad, etc. Unilasalle-RJ
246 2# - VARIANTE DEL TÍTULO
título Volumen 8, Número 16, Julho a dezembro de 2016
250 ## - EDICIÓN
edición 1° Ed.
264 #1 - PIE DE IMPRENTA
lugar (ciudad) Brasil :
editorial Unilasalle ,
fecha 2016
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 173 páginas ;
Dimensiones 24 cm.
310 ## - PERIODICIDAD ACTUAL
Periodicidad actual Semestral
336 ## - TIPO DE CONTENIDO
Término de tipo de contenido texto
337 ## - MEDIACIÓN
Nombre/término del tipo de medio no mediado
338 ## - PORTADOR
Nombre/término del tipo de soporte volumen
500 ## - NOTA GENERAL
Nota general Donacion
505 0# - NOTA DE CONTENIDO
Nota de contenido Observacao preliminar: desde o numero 15, os artigos estao com DOI informado na primeira pagina de cada texto. - Na construcao do conhecimento acrescentam-se aportes e significados. - A resilencia do oprimido e a emergencia do movimento da economia solidaria. Uma questao de esperanca. - El docente inmigrante "irregular" en Ecuador: reto del derecho a la educacion. - Identidades solidas ou fluidas? O que produz a Educao Especial?. - Ensino superior: docencia e formacao continuada. - Avaliacao de eficiencia a partir de indicadores de sustentabilidade. - E possivel ensinar a genetica para alunos cegos?. - A percepcao de dicentes do ifes - CAMPUS SANTA TERESA SOBRE A ASSINTENCIA ESTUDANTIL. - Incidencia de preconceito racial em professores: um preditor de fracasso escolar de estudantes?. - A marca propria e os seus aspectos negociais e a construcao de utopias no Projeto Pedadogico: a trascendencia com o outro e o absoluto.
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN)
Nota local NR
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY
Clasificación Rev.370
Clave de autor Un312 2016
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL
clasificación Planta Baja
650 04 - MATERIA GENERAL
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial EDUCACION
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA
Préstamos Koha (prestado), todas las copias 0
Existencias
Ocultar en el OPAC Perdido Dañado No circula Colección Sede propietaria Localización actual Ubicación Adquirido Préstamos Signatura topográfica Código de barras Visto por última vez Ejemplar Tipo de ítem
No oculto       Col General Sede Santo Domingo Sede Santo Domingo Sala general 01/29/2018   Rev.370 Un312 2016 SDO027441 03/08/2022 Ej.1 Revista
Recursos Repositorio Herramienta Guias Normativa


 Nuestras Alianzas