Detalles MARC
000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02833nam a2200289Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL |
campo de control |
10443 |
008 - LONGITUD FIJA |
campo de control de longitud fija |
180918s2018 ec 00 0 spa d |
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
PUCESD |
Lengua de catalogación |
Español |
Normas de descripción |
rda |
100 1# - AUTOR PERSONAL |
nombre |
Ramirez Celi, Henry Ramon |
245 10 - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
título |
MANUAL DE JUEGOS DIDACTICOS PARA DESARROLLAR LAS HABILIDADES BASICAS DEL PENSAMIENTO EN NIÑOS DE TERCER AÑO DE E.G.B EN LA U.E ANTONIO NEUMANE EN EL AREA DE LENGUA Y LITERATURA. / |
Mención de responsabilidad, etc. |
Henry Ramón Ramírez Celi |
264 #1 - PIE DE IMPRENTA |
lugar (ciudad) |
Ecuador : |
editorial |
[sin editorial] , |
fecha |
2018 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
120 páginas + |
Material acompañante |
1 CD-ROM |
336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
Término de tipo de contenido |
texto |
337 ## - MEDIACIÓN |
Nombre/término del tipo de medio |
no mediado |
338 ## - PORTADOR |
Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Costo USD80 |
500 ## - NOTA GENERAL |
Nota general |
Directores: Yullio Cano de la Cruz, Mg. Lectores: Edgar Efrain Obaco Soto, Mg. Teresa de Jesus Zambrano Ortega, Mg. |
502 ## - NOTA DE TESIS |
Nota de tesis |
Tesis |
título otorgado |
Licenciado en Docencia y Gestión de Educación Básica. Escuela de Ciencias de la Educación |
Institución |
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Santo Domingo |
año |
2018 |
505 0# - NOTA DE CONTENIDO |
Nota de contenido |
El Trabajo de titulacion, tuvo como finalidad desarrollar las habilidades basicas del pensamiento “observacion, comparacion, relacion, clasificacion y descripcion”, en los estudiantes del tercer año “paralelo B” de educacion General Basica en la Unidad Educativa “Antonio Neumane” en la asignatura de Lengua y Literatura, con la aplicacion de un manual de juegos didacticos, ya que se identifico un bajo nivel de dominio de las mismas. La metodologia que se empleo para el estudio se baso en un enfoque mixto, que sirvio para el analisis cuantitativo de los datos, de igual manera para la descripcion cualitativa que es tomada para profundizar en los resultados obtenidos. La investigacion fue de tipo experimental, es decir se aplico un pre-test, seguido de la propuesta de intervencion y finalmente un pos-test. Para determinar que metodos o estrategias utilizadas por parte del docente para desarrollar las habilidades basicas del pensamiento en los estudiantes se realizo una entrevista y una evaluacion “pre-test” que fue aplicado para diagnosticar el nivel de dominio de las mismas, la segunda fase fue la creacion y aplicacion del manual de juegos didacticos. En la tercera fase, con el fin de analizar los resultados obtenidos con la aplicacion de la propuesta se aplico un pos-test, De acuerdo con los mismos se concluye, que los juegos didacticos que se aplicaron en el manual, favorecieron significativamente en el desarrollo de las habilidades basicas del pensamiento puesto que fue bastante oportuno para dichos estudiantes. |
590 ## - NOTA LOCAL (RLIN) |
Nota local |
FN |
856 41 - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICOS |
URL |
<a href="https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_ramirez_henry/">https://issuu.com/pucesd/docs/trabajo_de_titulaci_n_ramirez_henry/</a> |
Tipo de formato electrónico |
URL |
082 04 - CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Clasificación |
ECE |
Clave de autor |
R1481m 2018 |
090 ## - CLASIFICACIÓN LOCAL |
clasificación |
Planta Alta |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
METODOLOGICAS PARA EL MEJORAMIENTO DEL PROCESO PEDAGOGICO |
650 04 - MATERIA GENERAL |
Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
ESTRATEGIAS DIDACTICO |
942 00 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL KOHA |
Préstamos Koha (prestado), todas las copias |
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